Titre : | Des récits d'Evangile - Apprentissage d'une lecture (1995) |
Auteurs : | Pierre Moitel, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers Évangile (93, septembre 95) |
Article en page(s) : | p. 5-63 |
Langues: | Français |
Catégories : |
[bibliothèque diocèse] Nouveau Testament |
Résumé : |
Une méthode efficace pour l'étude des évangiles...
Pourquoi la lecture de la Bonne Nouvelle serait-elle répétitive, ennuyeuse ou compliquée et finalement décourageante ? La méthode de lecture des récits dÉvangile que propose ici Pierre MOITEL a le grand avantage dêtre efficace. Elle demande surtout des yeux neufs, une bonne observation du texte et le goût de sétonner, de sinterroger. Puisque tout récit est une transformation, celui qui le lit est invité, lui aussi, à vivre une transformation : ce quil a compris de Jésus, ce quil vit de lÉvangile pourrait bien lamener à bouger à son tour et lentraîner à de passionnantes découvertes comme le constatent ceux qui pratiquent cette lecture depuis une quinzaine dannées ! Sommaire 1ère étape : Un récit en quatre actes 2° étape : Trois outils de construction Un récit en mouvement; des données de lieux et de temps; une histoire de différences 3° étape : Les acteurs du récit Le héros; des rencontres et des séparations; des actes aux scènes 4° étape : Une construction mise à l'épreuve Les trois épreuves du héros; l'axe porteur de sens 5° étape : Des récits inscrits dans une histoire Extrait à lire Le contexte historique; le contexte biblique Les récits étudiés dans ce Cahier : Les Mages et Jésus (Mt 2,1-12) Jésus et la belle-mère de Simon (Mc 1,29-31) Jésus marche sur la mer (Mc 6,45-53) Jésus et l'aveugle Bartimée (Mc 10,46-52) Jésus et Zachée (Lc 19,1-10) Jésus aux noces de Cana (Jn 2,1-11) N.B. En complément, et du même auteur, voir le Cahier Évangile n° 98 : "De longs récits d'évangile. Construction et lecture". |